บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วันที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ.2561

เวลาเรียน 09:00น.

วันนี้เรียนวันสุดท้ายได้ส่งนิทานวงกลมที่ทำด้วยมือให้อาจารย์ได้ดู มาดูนิทานกันเลย ฉันได้ทำนิทานเกี่ยวกับผัก เพื่อให้เด็กรักการกินผัก กินผักทำให้ร่างกายแข็งแรง

นิทานเรื่องลูกหมีชอบกินผัก

      กาลครั้งหนึ่ง มีแม่หมีตัวหนึ่งพาลูกหมีไปเที่ยวสวนผัก ลูกหมีช่างสงสัยจึงถามแม่หมีว่า”แม่จ๋าแม่จ๋านี่ผักอะไร” แม่หมีตอบทันใด นี่คือ”มะเขือเทศสีแดง”ลูกหมีลองกินดูสิจ๊ะ หงุบหงับ หงุบหงับ มะเขือเทศอร่อยจัง ลูกหมีชอบกินมะเขือเทศ ลูกหมีมองไปที่ผักแปลงที่สอง ลูกหมีช่างสงสัยจึงถามแม่หมีว่า”แม่จ๋าแม่จ๋านั่นผักอะไร”แม่หมีตอบทันใดนั่นคือแครอทสีส้ม ลูกหมีลองกินดูสิจ๊ะ หงุบหงับ หงุบหงับ แครอทอร่อยจัง ลูกหมีชอบกินแครอท ลูกหมีมองไปที่ผักแปลงที่สาม ลูกหมีช่างสงสัย “แม่จ๋าแม่จ๋านั่นผักอะไร”แม่หมีตอบทันใดนั่นคือฟักทองสีเหลือง หงุบหงับ หงุบหงับ ฟักทองอร่อยจัง ลูกหมีชอบกินฟักทองลูกหมีช่างสงสัย “แม่จ๋าแม่จ๋ากินผักแล้วดียังไง” แม่หมีตอบทันใดกิน”ผักแล้วร่างกายแข็งแรง” หงุบหงับ หงุบหงับ ลูกหมีจะกินผักเยอะๆ ลูกหมีอยากร่างกายแข็งแรง
หน้าปกนิทาน

(ใช้เทคนิคนูนทั้งหมด)

(หมีใช้เทคนิคป๊อปอัพ ดวงอาทิตย์ ก้อนเมฆใช้เทคนิคหนอน หญ้าใช้เปิดขึ้น หมีแม่ลูกใช้เทคนิคเลื่อน)

(หมีกินแครอทใช้เทคนิคป๊อปอัพ นกใช้เทคนิคหนอน หญ้าใช้เปิดขึ้น หอยทากใช้เทคนิคหนอน)

(หมีกินฟักทองใช้เทคนิคหนอน ดวงอาทิตย์ใช้เทคนิคหนอน ก้อนเมฆใช้เทคนิคหนอน ผีเสื้อใช้เทคนิคเลื่อนเฉียงหญ้าใช้เปิดขึ้น)

(ตะกร้าผักใช้เทคนิคนูน)

ปกหลังนิทาน

ข้อควรปรับปรุง

- ควรเปิดนิทานทีละหน้า

- ไม่มีที่ยึดหนังสือนิทาน ไม่ไมีสันปก

- ไม่มีเชือกผูก
การประเมินผลการเรียนรู้
การประเมินตนเอง
นิทานที่ได้รู้สึกสนุกกับการวาดรูป ระบายสี ได้ทำในสิ่งที่ไม่เคยทำ ทำออกมาได้รู้สึกว่าเราก็ทำได้ขนาดนี้เลยหรอ
การประเมินเพื่อน
นิทานของเพื่อน เพื่อนดูตั้งใจทำนิทานออกมาดีกันมากเลยค่ะ
การประเมินครู
ขอบคุณอาจารย์ที่ทำให้ได้รับความรู้จากการทำนิทานมากเลยค่ะ ให้อิสระในการเลือกทำนิทานมากค่ะ